Enseñando en español: Explorando identidades (taller virtual - 90-minutos)

Descripción

Taller virtual facilitado
Taller virtual a precio individual que tiene un mínimo y máximo de 10 y 40 participantes. 

1 taller virtual en vivo

Audiencia: Este taller virtual está diseñado para maestros, personal de apoyo y administradores quienes trabajan en programas bilingües de español-inglés en los grados K-12. Se pondrá énfasis en fortalecer la enseñanza del español en espacios bi/multilingües. Este taller se presentará principalmente en español.

Descripción: Este taller virtual utiliza un enfoque interactivo y práctico para analizar la importancia de reconocer la diversidad del español en la enseñanza del mismo en espacios bi/multilingües. A través de ejemplos interactivos, los participantes explorarán el Marco de referencia de las artes del lenguaje del español de WIDA (Marco ALE). Específicamente, el taller se centrará en la importancia de respetar e incorporar la diversidad del español en la planificación intencional y eficaz de su enseñanza utilizando el Marco ALE. También, se dará consideración a la equidad y el empoderamiento de maestros y estudiantes en la enseñanza del español. 

Al concluir su participación en este taller, usted podrá…

  • Reafirmar su valor por la diversidad del español.
  • Lograr conexiones entre el español y su identidad como educador.
  • Incorporar el contexto sociocultural del Marco ALE para fortalecer su enseñanza del español. 

Formato: Un taller virtual que no excede los 90 minutos. El taller no será grabado. 

Tiempo aproximado para completar el taller: 90 minutos

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