During the COVID-19 outbreak, WCEPS is taking measures to maintain service to our educators throughout this unprecedented time. Please email us at store@wceps.org for WIDA Store-related inquiries, and wida.pl@wceps.org for professional learning inquiries. We are working remotely, so email will yield the most prompt response. Thank you.

Pedagogía con Respeto: An Introduction to the Spanish Language Development Framework (½ day)

En español

Description

This bilingual workshop uses an interactive and hands on approach to introduce the theoretical and pedagogical foundations of the WIDA Spanish Language Development Framework. Participants will reflect on current practice to determine ways to apply the WIDA Standards and related tools, such as Las definiciones de desempeño, to inform instruction and assessment.

Audience

This workshop is designed for Spanish/English bilingual K-12 educators, administrators and support staff with little or no experience using the WIDA Spanish Language Development (SLD) Standards.

Objectives

  • Explore multilingual students’ language use and the demands present in language use within academic contexts
  • Identify components of the WIDA standards for Spanish language development
  • Connect and apply the components of the framework to the teaching and learning context.

Agenda

  • Multilingual Students
  • Language Use within the Academic Setting
  • Guiding Principles of Language Development and the Can Do Philosophy
  • Tools and Resources Application
  • Closing

__________________________________________________________________________________

Pedagogía con respeto: una introducción al marco de desarrollo del idioma español

Descripción

Este taller bilingüe utiliza un enfoque interactivo y práctico para introducir la bases teóricas y pedagógicas del marco de estándares del lenguaje español. Los participantes reflejarán sobre su práctica para determinar maneras de aplicar los estándares de WIDA y los recursos, como Las definiciones de desempeño, para informar prácticas de instrucción y evaluación.

Audiencia

Este taller ha sido diseñado para educadores bilingües de K-12 grado, administradores y personal de apoyo con poca experiencia utilizando los estándares del desarrollo del español.

Objetivos

  • Explorar el uso del lenguaje de estudiantes multilingües y las expectativas del uso del lenguaje en la escuela.
  • Identificar los componentes del marco de los estándares del desarrollo del español.
  • Conexión y aplicación de los componentes del marco de los estándares al contexto de la enseñanza.

Agenda

Estudiantes multilingües
El uso del lenguaje en la escuela
Los principios del desarrollo del lenguaje y La filosofía de valorización
Aplicación de recursos
Clausura

Interested in bringing this workshop to your school or district?

Contact us
for prices and scheduling.